El pasado y el presente de los exámenes

Vean cómo fue el cambio en el área matemática, los ejemplos eran así:

1.. Enseñanza de matemáticas en 1950:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta.
¿Cuál es la ganancia?

2. Enseñanza de matemáticas en 1970:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta.
¿Cuál es la ganancia?

3. Enseñanza de matemáticas en 1980:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00.
¿Cuál es la ganancia?

4. Enseñanza de matemáticas en 1990:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Escoja la respuesta correcta que indica la ganancia:
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00

5. Enseñanza de matemáticas en 2000:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00.
¿Es correcto?
( ) Si ( ) No

6. Enseñanza de matemáticas en 2009:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Si Ud. sabe leer coloque una X en los $ 20.00 que representan la ganancia.
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00

No es broma ahora si revisan exámenes recientes se encuentran que todos son de opción múltiple porque la nueva reforma educativa así lo marca, que los alumnos no importa si no aprenden con que le hechen ganas basta.

Pd estas son preguntas de examen de prepa.

Los que estudiaron en la época donde era común recibir un reglazo, o quedarse parados en el sol hasta que te aprendieras las tablas, o recibieron un borradorazo saben de que estoy hablando....

Tomado respetuosamente de
http://fantasmacancun.blogspot.com/2010/06/examenes-antes-y-ahora.html

Alberto Coto deleita al mundo con sorprendentes cálculos matemáticos

La mente más rápida de los últimos años, que provoca la admiración de propios y extraños, con sorprendentes cálculos matemáticos en sus presentaciones por las capitales del mundo y ganador de recocidas distinsiones internacionales, se presentará el jueves 1 de septiembre en el Auditorio de la Universidad Tecnológica Boliviana (UTB).
Alberto Coto García es la persona más rápida del Mundo haciendo cálculos mentales, como así lo demuestran sus Record Guinness, sus 7 títulos de campeón mundial, logrados entre 2004 y 2010, y sus tres medallas (dos oros y una plata) en la pasada Olimpiada del deporte mental (Estambul 2008).
Nació el 20 de mayo de 1970 en la localidad asturiana de Lada de Langreo. Con apenas 5 años y ayudado por sus padres y hermanos, aprendió a contar y pronto deslumbró a su familia calculando los puntos obtenidos al final de una partida de cartas.
Sus estudios universitarios se encaminaron en primera instancia hacia el mundo de la economía, ingresando a la Facultad Empresarial para finalmente licenciarse en Ciencias del Trabajo. Su pasión por el mundo de los números y de las matemáticas, le ha llevado a trabajar algoritmos de forma autodidacta, desarrollando estudios de posgrado y convirtiéndose en una referencia mundial en el campo de la pedagogía matemática y de las técnicas de fortalecimiento de la mente.
Coto García, inició su carrera como calculista en 1998, tras conseguir el primer premio en el programa de Televisión española “¿Qué apostamos? “En 1999 consiguió su primer Record Guinness, desarrollando una meteórica carrera que le ha llevado a participar en platós de televisión de todo el mundo, así como a impartir conferencias en los más selectos colegios, universidades y también para el mundo empresarial.
Alberto Coto es autor de 7 libros, traducidos a varios idiomas, y alcanzando varios de ellos la categoría de best seller mundiales. También ha desarrollado trabajos sobre criptología, desarrollo de las inteligencias múltiples, potenciación mental, a través de los números, etc.
En cuanto a sus títulos como calculista, Alberto Coto ha llegado a establecer Records Guinness hasta en 14 ocasiones, convirtiéndose en el calculista mental que más triunfos ha conquistado: 9 (siete mundiales y dos olímpicos); así como otras dos medalla de plata y tres de bronce en estos torneos internacionales.
Entre algunas de sus mejores marcas se encuentra la suma de 100 dígitos en 17.04, segundos (Record Guinness); 50 dígitos en 8.12 segundos (Record mundial); 15 dígitos en 1.6 segundos y 10 bloques de 100 dígitos cada uno en 3 minutos y 42 segundos (record mundial).
En la multiplicación logró cálculos de dos números de 5 dígitos cada uno, en 7,25 segundos; dos números de 8 dígitos cada uno, 27. 8 segundos (Record Guinness); diez bloques de dos números de 8 dígitos cada uno, en 5 minutos y 44 segundos; y dos números de 10 dígitos cada uno, en 44.83 segundos.

En raíces cuadradas logró calcular un número de 6 dígitos extrayendo 5 decimales, en 18.6 segundos; diez números de 6 dígitos extrayendo 5 decimales, en 6 minutos 39 segundos (Record Guinness).
Logró realizar cálculos con 50 fechas del calendario del siglo XX, en 47 segundos; 50 fechas del calendario Gregoriano, en 66 segundos; y 50 fechas de un año concreto del calendario Gregoriano, 39 segundos.
Su primer Record Guinness lo obtuvo en el Museo de Ciencia de Barcelona y actualmente es el heptacampeón mundial y bicampeón olímpico (Estambul 2008).
El Diario

http://www.fmbolivia.com.bo/noticia61775-alberto-coto-deleita-al-mundo-con-sorprendentes-calculos-matematicos.html

Lenguaje algebraico

El lenguaje algebraico es una forma de traducir a símbolos y números lo que normalmente tomamos como expresiones particulares. De esta forma se pueden manipular cantidades desconocidas con símbolos fáciles de escribir lo que permite simplificar teoremas, formular ecuaciones e inecuaciones y el estudio de cómo resolverlas. Este lenguaje nos ayuda a resolver problemas matemáticos mostrando generalidades. EL lenguaje algebraico nace en la civilización musulmana en el periodo de AL-Khwarizimi durante la edad media. Su función principal es establecer y estructurar un idioma que ayuda a generalizar las distintas operaciones que se desarrollen dentro de la aritmética donde solo ocurren los números y sus operaciones aritméticas elementales (+ -x %).
Los signos de agrupaciones se usan para cambiar el orden de las operaciones, se indica dentro de estos cual de las operaciones debe realizarse en primer lugar, estos símbolos son el paréntesis (), el corchete [], y la llave {}. Se utilizan también signos de relación tales como <, menor que; > mayor que; y =; igual a. El lenguaje algebraico se constituye principalmente de las letras del alfabeto del cual las primeras letras por lo general son las que determinan valores conocidos o datos del problema, (aunque se puede utilizar cualquier letra del alfabeto). Se utilizan también algunos vocablos griegos. En general las letras X; Y y Z se utilizan como las incógnitas o variables de la expresión algebraica.
Los siguientes son ejemplos de las expresiones algebraicas mas usadas, en forma verbal y escrita:
La suma de dos números
a + b
La resta o diferencia de dos números
X – y
El producto de dos números
ab

http://matematica.laguia2000.com/general/